?

Log in

No account? Create an account
"Надо же когда-то начинать", - подумала я и сняла простенькое разговорное видео про то, как я веду первый диалог с родителями ученика и как вообще готовлюсь к самому первому уроку с учеником.



Если вы - репетитор, пишите, как готовитесь вы? А если когда-то занимались с репетитором, как ваш репетитор готовился к занятиям? Что узнавал в самом начале?
Кстати, еще одно интересное наблюдение. Есть у меня две ученицы, одноклассницы. У одной- природная способность к языкам, потрясающий слух, отсюда в 4 классе практически идеальное произношение - и английское, и немецкое. Несколько раз встретив слово, она запомнит его на полгода как минимум. Но есть и трудности - ей сложно собраться и начать. В конце занятия она - счастливый, всем довольный ребенок, который с удовольствием говорит на иностранном языке. В начале - хмурый малыш, готовый препираться с преподом сколько угодно, лишь бы не начинать занятие.

У другой девочки все наоборот: произношение, особенно интонация, даются плохо. Слова нужно повторять, хоть и не чаще, чем другим. Зато ее способность переключаться - предмет моей зависти. Вот она играет с сестрой, пока я раздеваюсь. Щелк - она берет учебники и с первой минуты занятия она уже вся тут, готова активно работать. Ни секунды зря не потратит. В конце занятия - щелк - давайте я вам на пианино поиграю. И она вся погружена в новое занятие.

Думаю, это просто два разных склада характера. Мне кажется, вряд ли это работа родителей и уж тем более не самих детей. А вы что думаете?
Решила написать в ЖЖ, и сайт первым делом выдал мне черновик старой записи. Писала перед началом учебного года о своих волнениях и страхах - что будет слишком много учеников или слишком мало, слишком мало денег, слишком мало времени... Хорошо, что это время позади и я потихоньку учусь контролировать свое настроение.

Главное, что я выяснила - не стоит себя перегружать (легко сказать!). Все-таки, меня порядком измотала прошлая весна с интенсивным курсом по педагогике на фоне загруженного рабочего графика. Конечно, "лучшим" решением после этого было ехать на обсуждаемую с придыханием CELTу... Хотя не так страшен черт, как страшно его ожидание:)
Но и от перегрузок я постепенно нашла лекарство - расслабляющая гимнастика по Джекобсону, дыхательные упражнения, и может еще медитации Headspace попробую.

Но написать хотела не совсем об этом. Я сегодня освободилась пораньше, отработав всего 3 часа - правда, узнала я об отмене уроков уже в середине дня, как обычно. Можно было бы подумать, что я сразу поскакала заниматься любимыми делами и отдыхать на полную катушку? А вот и нет. Мне понадобилось часа 3, чтобы спокойно, не спеша, дать отдохнуть голове и ушам, занимаясь готовкой и другой рутиной. Я все думала, чем же хочу заняться - можно смотреть лекции (китайская история / IELTS Writing), можно смотреть сериалы по рекомендациям в ЖЖ, можно делать зарядку или танцевать по видео с YouTube... Через 3 часа я таки выяснила, чего хочу - читать. Книжку. На русском. Уже иду:)

Все будет чудно?

Писала во время CELTA: Написала список дел на выходные и мне поплохело:) сегодня дел на 6 часов, завтра на 12, послезавтра на 9. Хотела еще к знакомой заехать, надеюсь, получится или сейчас, или на следующих выходных.

Итоги 2015

Даже не верится, что я уже 2 года сюда не писала.

В конце 2014 ничего не писала, и главными достижениями в том году было:
- окончание РУДН с красным дипломом (ура, больше никакой ерунды и поездок на ЮЗ)
- получение САЕ (ура!!! самое большое достижение!)
- ощутимый прогресс в английском. правда, помню, что прямо после экзамена меня от этого языка тошнило.
- первые ученики, которых я готовлю к ЕГЭ. другой вопрос, насколько успешно.

Вот и все. С поиском другой профессии не задалось.

В 2015 достижений было до обидного мало. Занималась я в основном тем, что болела и ленилась. Из значимого:
- операция в мае. Что я делала до этого - один Бог знает. Работала, но кроме этого нечего и вспомнить. Зато поняла, что даже небольшая операция - это большой удар для организма - честно, я еле ползала даже через неделю.

- самое большое разочарование - операция просто ни-фи-га (здесь было другое слово) не помогла избавиться от температуры. я очень плакала, когда это осознала. иногда я об этом забываю, но сквозняки и мороз не дают забыть надолго. (средний срок - 7 дней)

- начала подготовку к IELTS. Она идет черепашьим шагом, для подготовки нужна сила воли, время и силы.

- нашла нового, потрясающего репетитора. Впрочем, это скорее событие, чем достижение.

- на диете #Секты просидела недель 6. Надо продолжать. Тренировок не было, потому что мне было хреново, насколько я помню.

- ТОЧНО. я же кота взяла. Он - красавец с белыми кисточками, один из немногих котов, который открыто проявлял такую симпатию. Без него было бы очень грустно, так что Кате я очень благодарна.

- брала карьерную консультацию, но дело не пошло. Может быть, если бы было больше сил и желания... И больше совпадений с девушкой, которая меня консультировала...

- и последнее. как выяснилось, моя репетитор и девушка, у которой я консультировалась - мои ровесницы. И меня ужасает, насколько далеко они ушли вперед... Пока я болела и прокрастинировала, они уже пятками сверкают, и попробуй догони. Я попробую.

В общем, год был, несмотря на очень красивую цифру - ни рыба, ни мясо.
Раз закончился этот год, нужно подвести итоги.
Итак, в прошлую новогоднюю ночь я больше всего хотела, чтобы все проекты, которые я так лихо начала в 2012-м, успешно прошли.
Прежде всего, я мечтала хорошо сдать экзамены на дистанционке в Хагене. И предстояла первая сессия в МГЛУ, я тоже волновалась. Проверить себя, сдать две сессии почти подряд - это было серьезно. И я все сдала! Убедилась, что вполне могу со всем справиться, и... бросила и то, и другое.
И это - уже более серьезная проблема. Все (ну, или многое) могу, но все бросаю. Мне проще что-то быстро освоить, чем заставить себя продолжать долгосрочные проекты. За последние годы могу назвать всего пару вещей - это не очень нужный РУДН и очень нужный английский.
Брошенных значительно больше. Это:
- французский (бросила 2 раза!)
- танцы (бросила из-за травмы, ок)
потом все полетело с ужасающей скоростью: за последний год -
- обучение в Хагене, Германия
- МГЛУ
- курсы на Coursera - из 5 курсов не окончила ни одного.
- программирование (гы-гы. Coursera)
- китайский (занималась около 3 недель)
- и еще работа в маркетинге. Наименее грустная из потерь, но все же...

И я понимаю, что с такой "силой воли" не продвинусь никуда. Другой вопрос, что перед тем, как что-то делать, нужно оценивать полезность этого. И если ожидание не соответствуют действительности, не всегда стоит продолжать. Но это - тонкий момент, и я вижу, что эту грань я перешла. Моя неорганизованность, необязательность меня пугает. Поэтому цель на 2014 -й - порадовать себя в этом плане, определиться с целями и двигаться к ним.
Набросаю примерные цели. Хотя знаю, что если написать, то потом ничего не сбудется. И все же...
- продолжать работу репетитором
- определиться с "запасным вариантом" карьеры в другой стране. Желательно уже начинать получать соответствующее образование.
- с пользой провести лето. Если я не буду работать, то нужно налегать на Coursera или какой-нибудь ин.язык.
- возможно, получить FCE или CAE. Последнее - мечта, и хорошо бы ее уже исполнить.
- возможно, пойти работать на курсы, присмотреться к административной работе в сфере образования
- окончить РУДН, написать диплом, вот это все:)

Сформулирую более конкретно:
- за январь я прошла на Coursera курс по комп.лингвистике
- я выбрала вариант карьеры, и уже учусь в университете, готовлюсь к сессии или сдаю экзамены
- за лето я подготовилась к CAE, прошла на Coursera курсы по программированию, педагогике
- я сдала FCE или CAE.
- у меня есть еще одна группа (возможно, на курсах)
- я окончила курсы Goethe Institut по педагогике и (важно!) применила хотя бы половину приемов в уроках
- я сократила время интернет-серфинга до 1,5 часов в день. Освободившееся время посвящаю делам.
- я веду жж и записываю каждую неделю, как идет продвижение к целям. Это, по идее, мотивирует.

Так жизнь выглядит более осмысленной, и это - хорошо!

Чтобы не очень грустить, упомяну о достижениях этого года:
- экзамены в Германии сданы
- 2 сессии в МГЛУ на отлично
- РУДН - сессии сданы, хотя это и не достижение:)
- зарплата меня устраивает, правда, беспокоит перспектива профессии:)
- у меня есть группа взрослых учеников по немецкому
- я научилась делать развлекательные уроки с играми, а не скучную зубрежку


Когда я спрашивал вас о чем бы мне еще рассказать, одна из мои френдес stasychka попросила как-то раскрыть эту тему. Обещал? Раскрываю...

Когда я начал интересоваться этим вопросом чуть глубже выяснилось. что тема настолько благодатна что стоит разделить ее на три части. Скажем так: "Фотография как культурная политика", "Фотография как ремесло" и "фотография как бизнес". Поверьте, во всех трех случаях есть о чем рассказать и показать. Но начнем пожалуй...

 Фотография влияет на наш мир, без дураков. Если вы по каким-то причинам считаете иначе, то вполне возможно, что вы провели последние 50 дет в нешуточной изоляции. Я даже не  буду аппелировать к великим репортажным фотографиям, которые до сих пор являются источниками возмущения, вддохновения или воодушевления. Фотография влияет на наше воспритие мира и вещей. Мы настолько свыклись с этим, что даже не замечаем насколько сильно наше визуальное восприятие процессов и культур сформированно этими выхваченными из времени кусочками реальности (которые, походу, частенько подвергаются кадрированию, ретуши и спецэффектам, но продолжают подталкивать нас в нужную сторону). Я скажу даже больше. пожалуй, именно фотография, как искусство максимально близко подобралась к тому огромнейшему влиянию, что и музыка (уступая разве что кинематографу)... И в Дубае это понимают...

Read more...Collapse )

Хм, итоги года?

Итоги года.. 
Поскольку 2011 год был скучноватым, я только и думала о том, как бы разнообразить свою жизнь в 2012-м и использовать его по максимуму. В 2012-м я стремилась откликаться на все предложения, которые более-менее соответствовали моим целям и интересам. Съездила волонтером на кинофестиваль в Германию (спасибо Ирине Штер), 3 месяца проработала в МГМ "Дом Бурганова", поступила на 2 высшее и в магистратуру. 
Также, ввязалась в еще одно приключение, связанное с образованием в Германии, и 2013-й покажет, насколько успешно я все это завалю.
Кроме того, провела незабываемые 2 недели в Греции с самым любимым человеком на свете :*
По-моему, именно в этом году начала смотреть сериалы на ин.языках, выяснила, что это очень интересно и совсем не трудно. Также, в этом году появилось несколько очень хороших учеников (Надюша, привет:)
Ну, и из совсем мелких новостей - я снова учу французский, на сей раз у отличного преподавателя, но в слишком "сильной" для меня группе. По этому поводу, на данный момент мне светит 3 в семестре (впервые в жизни:)

И еще 3 важных вывода..
- я могу работать 5 дней в неделю с 9 до 6 и мне это даже понравилось. если еще учесть, что часа 2 из этих 9 на меня орали и отчаянно ругались, то у меня крепкие нервы, что неплохо.
- быть успешной в учебе и на работе - совсем разные вещи. пока нравиться преподам у меня получается лучше, чем нравиться начальникам. я все-таки не особо "пробивной человек" и, если меня не контролировать, быстренько забуду сделать все, что не очень хочется в данный момент.  
- не бояться чего-то нового - это хорошо, только потом надо будет отвечать за свои решения. одно дело - согласиться пойти на работу, другое - проработать потом какой-то срок. одно дело - подать документы на обучение, другое - несколько лет учиться. ну, и так далее.

Надеюсь, в 2013-м мне хватит сил и терпения разобраться со всем тем, на что я согласилась в 2012-м:) Придется здорово потрудиться.




Originally posted by tashamochilova at Обращение к Президенту. Перепост велком.

Господин Президент, Вы уж извините, что не о патентах или больших государственных делах. Безобразная ситуация у нас со всем. Но так приперло, что придется Вас опустить на землю и рассказать о вещах более приземленных.

О детях и школах у Вас под носом! Я честно, не знаю, уже куда писать. Может в Европейский суд, может сразу в Ватикан или Господу Богу? Поверьте, очень надо. Может быть я тогда снова начну верить в Вас, свою страну и даже Деда Мороза.

read more...Collapse )


Я просто мама. Одна из миллионов. И мой сын в этом году должен впервые сесть за школьную парту. Я думаю, вы догадываетесь, что это значит для ребенка и как он этого ждет. Нет, не догадываетесь. Он ОЧЕНЬ ждет. Он грезит и выбирает по интернету ранцы, а вместо мультиков штудирует всяческие пособия по подготовке к школе, чтобы учитель его ТАМ, 1 сентября, похвалил. И нечестно, что это все у него отбирают. И не светит нам 1 сентября!!! Так тоже бывает в нашей долбанной стране, которую Вы так «замечательно» возглавляете.

Моя семья несколько лет назад купила квартиру в ближайшем Подмосковье, есть такой город Московский. Я думаю, Вам не нужно объяснять, что значит не для очень молодой семья выложить все, включая носки и трусы в ипотеку новостройки, ждать ее 3 с лишним года, выбивать митингами, слезами, криками и драками с недобросовестными властями и застройщиками. Вам все равно, но мы, как и полстраны это сделали. Нам еще повезло, мы смогли, мы выбили наши несчастные 60 метров и даже планируем вот-вот въехать. Ура, счастье! Ну хоть коробки отдали. И пусть не прописаны, и пусть коммуникации еле работают и ездить и жить тяжело, но это - свое и мы переезжаем!

Все, господин Президент, позитив заканчивается. На дворе апрель. Напомню Вам, мой уважаемый Президент, что до 1 сентября 5 месяцев осталось. И жить мы переезжаем на расстояние 7 км от Москвы по Киевскому шоссе. 7! Не область какая-нибудь, не Сибирь, не заброшенный край и не берег Охотского моря. А 7 км от Москвы!!! Вы, судя по Вашей скорости перемещения, проезжаете мимо нас несколько раз в неделю. Нас в этом новом микрорайоне Град Московский 5000 квартир, 16000 человек. Это, блин, целая дивизия новоселов. Тысячи детей, сотни первоклашек. И НИ одной школы для них! НИ одной, Вы понимаете? Вы знаете, как можно учиться, когда школы рядом нет? Я – нет. Нет, у нас строят под окнами…не школу, не пугайтесь….а еще 2 жилых микрорайона, хрен знает сколько многоэтажных домов. И представляете, ни одной школы. И, правда, зачем они людям? Детсадов, кстати, тоже нет. Поэтому 16 000 людей не будут Вам рожать. Обойдетесь! Под окнами у нас стоит бетонная недоделанная коробка, напоминающая школу. Ведь застройщики по закону и условиям инвестиционного контракта должны ее возвести. Но им срать, власти срать, всем срать! Зачем ее строить, если люди-быдло перебьются? И дети ведь могут перебиться. Так? Вы не верите? Не беда, вот Вам фото этого чуда техники – саркофаг российскому образованию.







Нравится? Вроде неплохо, да? Давайте помечтаем, в какой цвет будем красить, господин Президент? Только она никому из застройщиков не нужна. Никому! Никто ее строить и вводить в действие не собирался и не собирается. Она стоит так уже 3 года!!! 3!!! И еще 33 простоит, я вас уверяю. Не верите? У нас, к сожалению, фотографии есть, приезжайте, покажем. Мы так развлекаемся, тысячи новоселов, фотографируем и ищем десять отличий. Кроме трещин пока не находим. Она уже пошла трещинами – строят то «качественно». Если что, дети стерпят. Она как памятник Вам и всей нашей власти, которая ни хрена для наших, тьфу…да ведь ВАШИХ детей сделать не может и не хочет. Комиссия признала эту коробку аварийной – отлично работаем, не успели достроить, а уже аварийная. Ее и вводить в действие нельзя. Мне туда вести ребенка в 1й класс? Ну, я могу, фотографию Вам потом пришлю с наивной подписью ребенка. Или можете приехать на открытие – лет так через 7, я думаю. Вы еще будете ведь Президентом? Так почему я должна задницу рвать и рожать Вам еще и еще, почему я должна отдавать какой-то долг Родине, когда Вам насрать?

Вам рассказать, сколько мы ходили, просили, кричали, умоляли сделать нам детский сад и школу? Пару лет мы только этим и занимаемся. У наших активистов скоро дома завалены будут письмами и просьбами…ну да, и отписками всех «ждите, скоро, работы идут». И по хрену всем! Губернатору Б.В.Громову наплевать, Министру образования МО Л.Н.Антоновой наплевать, Главе нашего Ленинского района МО С.Н.Кошману - наплевать, а уж КАК наплевать нашим застройщикам ООО «Управляющая компания МВКС» и ее главе И.Л.Гуревичу вам словами не передать. Я таких материных слов не знаю, чтобы передать, как ему наплевать. Мы каждый раз после отписок, что все делается (хотите почитать? удивитесь) честно сидим у окон и ждем, что вот-вот прибегут рабочие, начнут строить, назначат директора и попросят приводить детей 1 сентября. Мы еще верим, представляете? Но, увы, вместо рабочих там снова и снова только ветер и трещины. Последний раз нам «мамой клялись» в январе 2011 года на приеме у главы Ленинского района С.Н.Кошмана – хотите Протокол встречи покажу? Вам будет интересно. Два с лишним месяца прошло – к школе никто не подошел. Может боятся, как думаете? У нас уже даже есть идея, может быть туда втайне запустили гномов и они тихо, без света и отопления круглосуточно там красят невидимыми красками и мебель собирают?

В нашем Московском на расстоянии пары километров есть 2 школы. Ну да, чего уж там, пройдем, и мы, и первоклашки, и ничего, что светофоров нет, и тротуаров нет, и освещения нет на дороге, дети стерпят – половину подавят пролетающие машины половину украдут – всем легче будет, да? Опять не верите? – приезжайте, проведем, если координация у Вас хорошо развита. Смотрите, какая «замечательная дорога».







Так вот, дорогой мой и, не поверите, любимый Президент, эти 2 школы – единственный шанс моего ребенка пойти в 1й класс. Так расскажите же мне, почему я должна умолять эти 2 школы взять наших первоклашек? Почему я должна снова и снова слышать, что мы, новосельцы без прав собственности, со своими детьми не вписываемся в планы по приему в первый класс? Да, блин, мы с луны свалились и дети наши тоже. Детей записывают в одну из школ уже в 5!!! первый класс, учителей под эти классы нет, помещений нет, ничего нет! Пяти классам повезло, потому как отказали в приеме на 14 апреля уже 41 ребенку!!! Сорок одна семья без первого сентября, это нормально? Что же будет к 1 сентября, ведь документы можно подавать прям до 31 августа! Их будет сотни таких! Что делать родителям? Куда вести детей? Как им объяснить, что нет не просто космоса, новой машинки или куклы, а самой обычной начальной школы??? Как? Почему мы, матери, должны унижаться и просить взять ребенка хоть куда-нибудь, чтобы научиться читать и писать? Почему мы должны 1 апреля приезжать на запись в школу к рассвету и молиться о том, чтобы хотя бы взяли? Почему из-за того, что всей нашей власти насрать, мой ребенок может быть будет 35й в классе (это если случится чудо!!!), будет учиться во вторую смену (может даже 3ю придумают, иначе куда девать детей то?), да еще и без учителя? Он должен быть счастлив? Как мне ему объяснить, что какие-то дяди не захотели потратить чуть-чуть денег, заложенных в цены наших квартир, чтобы он учился и ходил в школу, хотя были должны и обязаны? Я думаю, что дети и внуки г-жи Антоновой, г-на Громова, Кошмана, Гуревича (обыкайтесь уже, и пусть лицо мое вам ночами снится) учатся в отличных школах рядом с домом. А мы чем провинились? Тем, что пытаемся выжить в этой стране и врать и воровать не умеем? Или нужно всех этих господ Громова, Антонову, Кошмана, Гуревича в робах и с лопатами и цементом на 6 месяцев привязать к этой школе и не кормить, пока не достроят?

Что нам еще делать? Ну скажите? Что нам, матерям, делать? А? Мне и тысячам наших жителей Града Московский что нужно, демонстрацию устроить 1 сентября, сорвать этот праздник, нагнать журналистов и перекрыть Вашу правительственную трассу, чтобы наши дети пошли в ШКОЛУ! Вашу мать, это ШКОЛА!!!! Вы так красиво прописали в Конституции, что они имеют право и бла-бла-бла. Ни хрена они не имеют! Не могут иметь! Не даете, не можете!

Мой маленький будущий (я все еще надеюсь) первоклассник тоже написал Вам письмо. Он в Вас верит. Так сделайте что-нибудь, чтобы вера его не угасла. Заставьте, увольте, прикажите, посадите, наконец!!! этих нелюдей, проследите, чтобы нашу школу построили и чтобы 1 сентября он с сотнями таких же радостно топал в 1й класс СВОЕЙ школы. И тогда я буду не такие письма писать, а честно приглашу Вас на наше 1е сентября. Вам же будет приятно, когда сотни детей скажут Вам СПАСИБО за качественно сделанную работу? Их улыбки – это же наша с Вами работа? Мы родили, воспитываем, так может Вы свою часть сделаете? Может быть Вы заставите, а ОНИ построят?

Вы простите, что так эмоционально, но нервы уже сдают, потому как деваться некуда и доведены мы до ручки. А вы патенты, патенты....




 Задумалась, как у меня обстоит дело с глобальными жизненными ошибками. Выяснилось, что пока что я вроде как чистый лист. Отношения - по-любви, и без походов налево, учебу пока не бросила, с родителями живу, то есть, здесь тоже косяков не наблюдается. 
Но товарищей, советующих еще лет 5 просидеть в вузе и писать диссер, упрямо шлю на. Пусть будет это какой угодно ошибкой, только не киснуть снова там.

Profile

indivi27
indivi27

Latest Month

December 2017
S M T W T F S
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31      

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by Tiffany Chow